UnivIS Informationssystem der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg - Semester: SS 2019
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Pädagogik (Nürnberg)

EE-BF Modul 1 - EWS Grundlagen Theorien der Erziehung, Bildung und Sozialisation [SEM]

SEM; ECTS: 5; LAEW; MAST; Diese Veranstaltung ist zugleich ein Modul 2 Seminar für Lehramtsstudierende.; Mo, 11:30 - 13:00, U1.030
  Gruhlke, A.  

Geschichte der Pädagogik [VORL]

VORL; 2 SWS; LAEW; Die Vorlesung ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit dem dazugehörigen Seminar „Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden. Im Masterstudiengang „Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung“ ist diese Vorlesung Bestandteil des Moduls 1 (Erziehungswissenschaftliche Grundlagen). In Verbindung mit weiteren Elementen des Moduls werden 10 ECTS-Punkte erworben.; Mo, 15:45 - 17:15, 1.041
  Rakhkochkine, A.  

Kolloquium - Dr. Lauren Erdreich - Beit Berl College, Israel

KO; Einzeltermin am 28.5.2019, 14:00 - 16:00, St.Paul 00.513
  Rakhkochkine, A.  

Mentorat zum Modul 1 und 2 (EE-BF)

SL; ECTS: 2; Anf; LAEW; Mi, 8:00 - 9:30, Raum n.V.; Das Mentorat findet in Raum 1.018 statt.
  Rakhkochkine, A.  

Modul 1 - Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien

SEM; 2 SWS; Anf; LAEW; Das Seminar ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit der dazugehörigen Vorlesung „Geschichte der Pädagogik“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden.; Do, 14:00 - 15:30, U1.012
  Gruhlke, A.  

Modul 1 - Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien [SEM]

SEM; 2 SWS; Anf; Das Seminar ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit der dazugehörigen Vorlesung „Geschichte der Pädagogik“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden.; Do, 8:00 - 9:30, 1.121
  Damrow, M.  

Modul 1 - Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien [SEM]

SEM; 2 SWS; Anf; LAEW; Das Seminar ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit der dazugehörigen Vorlesung „Geschichte der Pädagogik“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden.; Di, 15:45 - 17:15, 1.121
  Rakhkochkine, A.  

Modul 1 - Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien [SEM]

SEM; 2 SWS; Anf; LAEW; Das Seminar ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit der dazugehörigen Vorlesung „Geschichte der Pädagogik“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden.; Mo, 11:30 - 13:00, SemRSportNbg
  Höldl, M.  

Modul 1 - Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien [SEM]

SEM; 2 SWS; Anf; LAEW; Das Seminar ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit der dazugehörigen Vorlesung „Geschichte der Pädagogik“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden.; Mo, 9:45 - 11:15, 2.015
  Höldl, M.
Damrow, M.
 

Modul 1 - Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien [SEM]

SEM; 2 SWS; Anf; LAEW; Das Seminar ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit der dazugehörigen Vorlesung „Geschichte der Pädagogik“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden.; Do, 17:30 - 19:00, 1.029
  Gruhlke, A.  

Modul 1 - Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien [SEM]

SEM; 2 SWS; Anf; LAEW; Das Seminar ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit der dazugehörigen Vorlesung „Geschichte der Pädagogik“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden.; Mo, 8:00 - 9:30, 1.029
  Gruhlke, A.  

Modul 1 - Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien [SEM]

SEM; 2 SWS; Anf; LAEW; Das Seminar ist Bestandteil des Moduls Allgemeine Pädagogik 1. Zusammen mit der dazugehörigen Vorlesung „Geschichte der Pädagogik“ werden 5 ECTS-Punkte erworben. Es können auch 2,5 ECTS-Punkte nach alter LAPO erworben werden.; Di, 15:45 - 17:15, 0.014
  Gruhlke, A.  

Modul 2 - Bildung und Erziehung als internationales Phänomen (Vertiefung)

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Die Klausur findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt.; Mo, 11:30 - 13:00, U1.030
  Gruhlke, A.  

Modul 2 - International Education [SEM]

SEM; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden.; Einzeltermine am 25.5.2019, 8:00 - 17:00, 1.121; 27.5.2019, 8:00 - 14:45, U1.029; 8.7.2019, 8:00 - 17:00, U1.029
  Seguna, A.  

Modul 2 - Internationale Bildung [SEM]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden.; Mo, 17:30 - 19:00, 1.121
  Rakhkochkine, A.  

Modul 2 - Internationale Bildung Vertiefung für den Master EE-BF [SEM]

SEM; ECTS: 10; LAEW; Diese Veranstaltung ist zugleich ein Modul 2 Seminar für Lehramtsstudierende.; Mo, 17:30 - 19:00, 1.121
  Rakhkochkine, A.  

Tutorium zur Vorlesung Geschichte der Pädagogik [TUT]

TUT; 2 SWS; LAEW; Fr, 11:30 - 13:00, 1.010; Di, 11:30 - 13:00, 2.015
  Greulich, H.
Stadler, J.
 

Forschungskolloqium für Doktoranden und Absolventen (Mentorat) [ForschKoll]

KO; 1 SWS; LAEW; MAST; Die Verantstaltung ist zugleich das Mentorat für den Master EE-BF (Profil Medienpädagogik). Persönliche Anmeldung erfordelich!; 25./26.7, weitere Angaben folgen
  Kammerl, R.  

Master EE-BF Modul 6 - Digitales Lernen in Schule und Hochschule [MAEEBF Medpäd (Profilgrundlagen)]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; LAEW; MAST; Das Seminar ist zugleich eine Lehrveranstaltung für Studierende des Erweiterungsstudiengangs Medienpädagogik.; Blended-Learning-Seminar (Wechsel von Online- und Präsenz-Lernphasen); Präsenztermine: 8.5/12.6/10.7 14-18.30 Uhr ILI Raum 4-34 (Inst. für Lern-Innovation, Dr.-Mack-Str. 77, 90762 Fürth)
  Hetzner, S.
Zepf, S.
 

Modul 2 - Seminar: Erziehungswissenschaftliche Reflexion des Phänomens "Video-Tutorials" [VideoTutorials]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Die Klausur findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt.; Blockseminar; Vorbesprechung: 06.05.19 13-14 Uhr; Seminar: 24.05.19 14-18.30 Uhr/25.05.19 9-16 Uhr, 07.06.19 14-18.30 Uhr/08.06.19 9-16 Uhr; Raum: St Paul 00.301 Zeichensaal
  Valentin, K.  

Modul 2 - Seminar: Geschlechterspezifische Sozialisation – gegenderte Sozialisationsinstanzen [GeschlSoz]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Die Klausur findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt.; Blockseminar; 21./22.6 Raum 1.029 und 5./6.7 Raum U1.038 (5.7)/Raum 1.121 (6.7), Fr 14-18 Uhr, Sa 9-17 Uhr
  Damrow, M.  

Modul 2 - Seminar: Gewalt und Gewaltprävention - Schule / Unterricht / Medien [GewaltPrävention]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Die Klausur findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt.; Blockseminar; Vorbesprechungstermine: 06.05.19 und 03.06.19, 16-17 Uhr, Raum 1.010; Seminartermine: 14.06.19 14-19 Uhr, 15.06.19 9-16 Uhr, Raum 1.010; 28.06.19 14-19 Uhr, 29.06.19 9-16 Uhr, Raum 1.121
  Kleber, H.  

Modul 2 - Seminar: Grundlagen Medienerziehung

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Die Klausur findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt. Auch Medienerziehung-Seminar (Erweiterunsstudiengang Medienpädagogik).; Mo, 14:00 - 15:30, 2.014
  Gradl, J.  

Modul 2 - Seminar: Medienkompetenz in der Praxis [MedienkompPraxis]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Die Klausur findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt.; Mi, 11:30 - 13:00, 1.010
  Steiner, S.  

Modul 2 - Seminar: Pädagogik und Geschlecht [PädGeschl]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Die Klausur findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt.; Blockseminar; Vorbesprechung: 26.4 15-18 Uhr; Seminar: 10.5/24.5/14.6 14-19 Uhr, 15.6 10-18 Uhr; Raum: U1.038
  Bretting, J.  

Modul 2 - Seminar: Sozialisation und Erziehung [Soz. u. Erziehung]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworbern werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Die Klausur findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt.; Blockseminar; Vorbesprechung: 7.6 13-16.30 Uhr, Seminar: 29./30.6 9-18 Uhr; Raum: 2.014
  Zieglmeier, M.  

Modul 2 - Vorlesung: Pädagogische Anthropologie und Sozialisationstheorien [Anthro. u. SozTheorien]

VORL; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden. Als Modulprüfung (zur Vorlesung und zum Seminar) ist eine E-Klausur vorgesehen. Sie findet voraussichtlich in der letzten Sitzung der Vorlesung statt. Es können auch 2,5 ECTS nach alter LAPO erworben werden.; Di, 15:45 - 17:15, 1.041; ab 30.4.2019
  Kammerl, R.  

Doktorandenkolloquium - Lehrstuhl für Empirische Unterrichtsforschung [DokKoll]

KO; 1 SWS; Mi, 11:30 - 13:00, Raum n.V.
  Kröner, S.  

EE-BF Modul 3 - Einführung in die Methoden der Empirischen Bildungsforschung [MethEBF]

VORL; 2 SWS; ECTS: 4; Modul 3 Master – Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung; Do, 11:30 - 13:00, U1.029; Einzeltermine am 9.5.2019, 13.6.2019, 11:30 - 13:00, 1.028
  Kröner, S.  

EE-BF Modul 3 - Methoden der Empirischen Bildungsforschung [MethEmpBF]

SEM; Modul 3 Master – Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung; Promotionsprogramm Lehr- Lernforschung; für diese Veranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich; Di, 9:45 - 11:15, 1.028
  Smolarczyk, K.
Penthin, M.
 

EE-BF Modul 3 - Methoden der Empirischen Bildungsforschung - Grundlagen (Mentorat) [MethMent]

UE; 1 SWS; MAST; Zeit und Raum n.V.
  Kröner, S.  

EE-BF Modul 4 - Methoden der empirischen Bildungsforschung - Vertiefung (Anwendung im Forschungskontext) [MethEBf4]

SEM; 2 SWS; ECTS: 8; MAST; Di, 14:00 - 15:30, 1.028
  Penthin, M.
Birnbaum, L.
 

EE-BF Modul 4 - Methoden der empirischen Bildungsforschung - Vertiefung (Anwendung im Forschungskontext) [Üb]

UE; 1 SWS; Zeit und Raum n.V.
  Birnbaum, L.
Wießnet, V.
 

EE-BF Modul 5 - Ausgewählte Ergebnisse der Forschung zu Schul- und Unterrichtsqualität, Kinder- und Jugendforschung (Modul 5) [ErgSchUqu5]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; MAST; Mi, 9:45 - 11:15, U1.029
  Eberle, Th.
Christ, A.
Kröner, S.
 

EE-BF Modul 5 - Methoden der Empirischen Bildungsforschung - Übergänge und Passagen (Mentorat)

UE; 1 SWS; Zeit und Raum n.V.
  Kröner, S.  

EE-BF Modul 5 - Übergänge und Passagen im Erziehungs- und Bildungsverlauf [ÜbPass]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; Mi, 11:30 - 13:00, St.Paul 00.514 - (12)
  Eberle, Th.  

EE-BF Modul 8 - Projektgrundlagen - Der Forschungsprozess im Dialog

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; Zeit und Raum n.V.
  Kröner, S.
Gläser-Zikuda, M.
Rakhkochkine, A.
Kammerl, R.
Eberle, Th.
 

Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung: Einführung und Beratung [Methber]

AWA; 2 SWS; ECTS: 3,5; MAST; Zeit und Raum n.V.
  Kröner, S.  

Methodenintensivtraining [IntMeth]

MS; Zeit und Raum n.V.
  Kröner, S.  

   

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